„Das Bild des Monats“ ? Mit dieser neuen Rubrik auf der Homepage wollen wir, die Kunstfachschaft des Goethe-Gymnasiums, besonders gelungene Kunstwerke aus Schülerhand präsentieren. Oft entstehen wunderschöne Bilder, Skulpturen oder Modelle im Kunstunterricht, die im Alltag untergehen. Das möchten wir ändern. Deshalb werden wir jeden Monat ein Kunstwerk oder eine Gruppe hier zeigen. Parallel dazu werden die Werke im Schulhaus ausgestellt. Man findet sie in der Schautafel neben dem Sekretariat.
Eine Nähhilfe wird zum Swimmingpool
Die Klasse 9c übte sich im Umdeuten. Bewusst wurde die Wahrnehmung geschult, um Dinge einmal anders zu betrachten. Damit Fantasie sichtbar werden konnte, nahmen die Schülerinnen und Schüler durch Zeichnung Ergänzungen vor.
Die Klasse 6c hat sich Käfern auf unterschiedliche Art und Weise genähert. Aus Ton, mit Bleistift, Tusche, als Collage oder Linoldruck krabbeln die Insekten nun auf unterschiedlichste Art und Weise!
Charakterköpfe
Die Klasse 7d formte im April kleine charakterstarke Köpfe aus Ton…
Mit Freude und Stolz erfuhren künstlerische Arbeiten von Schülerinnen und einem Schüler des Goethe Gymnasiums große Wertschätzung. Die Preisverleihung des 73. Europäischen Wettbewerbs fand in feierlichem Rahmen im Rathaus in Gaggenau statt. Herr Bürgermeister Paul und Herr Henn der Europaunion lobten die kreativen Ergebnisse, die sich mit dem anspruchsvollen Thema „Dein Europa: Recht – Respekt – Realität?!“ auseinandersetzten. In den Bildern war nicht nur künstlerisches Talent sondern auch ein Gespür für die Bedeutung der Menschenrechte zu sehen.
Wir gratulieren allen Gewinnerinnen und dem Gewinner zu diesem Erfolg und freuen uns, künstlerische Talente an unserer Schule zu haben!
Über einen Ortspreis freuten sich: Finn Popp (Kl. 5), Alannah Bonk (Kl. 6), Paula Rusu (Kl. 6), Jana Kljajic (Kl. 7), Gina Peschel (Jahrgangsstufe 1), Jule Stenger (Jahrgangsstufe 1)
Über Landespreise mit Bundespreisnominierung freuten sich: Evelina Lazareva (Kl. 6), Alina Daines (Jahrgangsstufe 1), Bahare Rezai (Jahrgangsstufe 1)
Im Rahmen einer freien Arbeitsphase im Neigungskurs Kunst fertigte Yana Yankova eine Großbildmalerei an.
Das Werk ist von traditionellen ukrainischen Teppichmustern inspiriert und interpretiert volkstümliche Motive neu. Durch die bunten, grafischen und poppigen Elemente entsteht eine zeitgemäße, moderne Wirkung.
Schatzkarten der Klasse 5d
Eine Zeichnung mit Feder und Tusche, Tee und Feuer.
Winter adé
Die Klasse 5c versuchte über Farben den Winter zu vertreiben. Dieselbe Landschaft im Winter oder im Frühling - kann man die Vögel in manchen Bildern schon zwitschern hören?
Ein Bild wird dreidimensional
Die Schülerinnen und Schüler der KLassen 9d und 9c haben sich bekannten Gemälden der Kunstgeschichte auseinandergesetzt und diese von zweidimensionalen Gemälden in dreidimensionale Objekte verwandelt. Dafür verwendeten sie unterschidliche Materialien. Buntstifte, Aquarelldarben, Kreiden, Pappe, Holz und Klebstoff.
Die beiden hier gezeigten Werke beziehen sich einmal auf ein Gemälde von Pieter des Hooch aus dem 17. Jahrhundert ( Lea Svjetlanivic, Ivana Batovanja 9d) und einmal auf ein Stillleben von Paul Cezanne aus dem späten 19. Jahrhundert (Nova Müller, Aimee Trinh, 9c).
Diese und weitere Objekte sind zur Zeit im Hauptgebäude ausgestellt.
Über 150 Schülerinnen und Schüler haben bei unserem alljährlichen Weihnachtskartenwettbewerb mitgemacht. Das hat uns sehr gefreut und uns die Wahl schwer gemacht ;-) Alle Zeichnungen, Malereien und Collagen zeigten Freude und Kreativität.
Die Zeichnung von Ira Gäng aus der 5d wird auf der offiziellen Weihnachtskarte des Goethe-Gymnasiums abgebildet sein. Außerdem werden wir weitere Arbeiten als Postkarten drucken. Die Motive dafür stammen von
Livia Steinbach, 6d - Luna Hatz, 6b - Pablo Großmann 6b - Milena Möbs & Franka Reinhardt 7b - Jonny Wenskus 7a - Dana Feger 8c
Die hier gezeigten Motive können am 16.12.24 in den großen Pausen am SMV-Raum erworben werden.
Charakterköpfe aus Ton
Fünfzehn Schülerinnen der Stufe 7-10 setzten sich mit viel Begeisterung fürs Material an den „Begabungstagen“ mit dem Thema Charakterköpfe auseinander - es entstanden individuelle und charaktervolle Plastiken.
Landschaft mit Störfaktor - Ölmalerei J1
Wenn wir an Landschaften denken, fallen uns sofort Postkartenmotive mit perfekten, naturbelassenen Landschaften ein. Doch in der Realität gibt es das kaum noch. Fast immer zeigt sich der Eingriff des Menschen, mal mehr mal weniger. Damit haben sich die Schülerinnen des Leistungsfach BK auseinandergesetzt und in die idyllischen Landschaft kleine Störfaktoren eingebaut.
Albrecht Dürer zeichnete im 16. Jahrhundert sein berühmtes Rhinozeros lediglich anhand von Erzählungen. Die Kinder der 5b taten es dem berühmten Künstler gleich und gaben einem bislang unbekannten Tier sein Aussehen. Manche schrieben sogar noch eine Geschichte dazu!
Faszination Feuer
Die Klasse 5b beschäftigte sich in den letzten Wochen vor allem mit der Farbe Rot. Zunächst wurden so viele Rottöne wie möglich gemischt, schließlich durften die Kinder das Element Feuer bildfüllend in Szene setzen. Das flackernde Feuer kann etwas Leuchten und Wärme in die kalte Jahreszeit bringen, wie man bei den sehr gelungenen Werken sehen kann.
Lichtertanz - Polarlichter über Landschaft
Die 6c hat mit viel Freude und Fantasie aus schwarzem und transparentem Papier in Scherenschnitttechnik Polarlichter gezaubert.
Weihnachten steh vor der Tür. Im Rahmen unseres Wettbewerbs "Eine Weihnachtskarte für das GGG" haben uns 82 Entwürfe erreicht. Gearbeitet wurde in den verschiedensten Techniken und mit unterschiedlichsten Motiven. Diese hier gezeigte Auswahl wurde auch als Postkarten gedruckt und können im Rahmen des Adventskonzert und in einer weiteren Verkaufsaktion nächste Woche an der Schule erworben werden.
Frohe Weihnachten
Stillleben, Bleistift auf Papier J1
Loanna Mandler, Anife Morina, Emma Eichelkraut
BuchKunst-Kunst-Buch
Im Rahmen der Begabungstage setzten sich besonders interessierte Schüler*innen mit Buchkunst und einfachen Techniken des Buchbindens auseinander. Eine kleine Auswahl der ausnahmslos beeindruckenden Ergebnisse sind hier zu sehen
Stimmungsvolle Stadtperspektiven
Die Schülerinnen und Schüler der 7b fertigten eine Stadt in Zentraperspektive an. Anschließend wurde ihre Kreation einer Stadt wahlweise mit Lavieren (Aquarell) und Schattierungen (Bleistift) lebhaft gestaltet.
Ein Regal voller Kuriositäten
Nach dem Betrachten der Regale und Vitrinen der „Winkelgasse“ sowie einzelner „Tante-Emma-Läden“ entwarfen die Klassen 5c und 5d ebenfalls Regale, die sie mit kuriosen Gegenständen, Gefäßen und auch Tieren füllten.
Um die bunten Zaubertränke und Froschschenkel aufs Papier zu bringen, war es außerdem nötig, die gerade erlernten Fähigkeiten hinsichtlich Farben mischen und Farbauftrag anzuwenden.
Kreidezeichnung auf Papier
Telefon-Stuhl-Karussell
Bilder des Monats April– Arbeiten aus der J2
Bilder des Monats März – aus dem Leistungskurs der J1
Viele Bilder geben diesen Monat einen Einblick in die Arbeit des Leistungskurs Kunst. Im ersten Halbjahr beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Landschaft. Seit wenigen Wochen steht das Stillleben im Zentrum.
Tüte und Tulpe
Die Radierungen entstanden an einem Tag: Aus einer Tüte und mindestens einer Tulpe sollte zunächst eine eigenständige Zusammenstellung gefunden werden. Mit der Radiernadel wurde anschließend die Zeichnung des Stilllebens in eine Kunststoffplatte geritzt. Die Farbe wird mithilfe der Druckpresse auf angefeuchtetes Papier gedruckt.
Landschaft in Falten – Feuer, Wasser, Erde, Luft
Aus zwei der Elemente sollte zunächst eine digitale Collage erstellt werden. Diese Collage wurde auf ein in Falten gelegtes Papier projiziert. Ein Foto hiervon war der Ausgangspunkt für die Ölmalerei.
Baum in der Landschaft
Eine Landschaft, zu der man eine persönliche Bindung hat, sollte mit einem Baum vom Schulgelände versehen werden. Hierzu gingen Baumstudien und Skizzen voraus, die dann in der Acrylmalerei eine neue Landschaft entstehen ließen.
Kowloon Walled City
Inspiriert von Kowloon Walled City, ein Stadtteil in China, der die höchste Bevölkerungsdichte der Erde hatte, zeichneten die SchülerInnen der 7d ihre eigene Hochhaussiedlung.
Nachdem die Häuser perspektivisch korrekt gezeichnet wurden, gaben lasierend aufgetragene Wasserfarben und konturgebende Linien den Stadtteilen einen lebhaften Charakter.
Baumhäuser
In den vergangenen Kunststunden beschäftigte sich die Klasse 6b mit Baumhäusern. Auf einer Astgabel sollte mit kleinen Stöcken eine Aussichtsplattform mit Rückzugsort gebaut werden.
Goethe-Gymnasium Gaggenau
Gutenbergstraße 6
76571 Gaggenau
Leitung: OStD Bernhard Krabbe
07225 / 960 5-0
FAX 07225 / 960 5-20
MAIL sekretariat@ggg-online.de
